Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы»

ДОКЛАД К ВЫСТУПЛЕНИЮ НА МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЪЕДИНЕНИИИ ВОСПИТАТЕЛЕЙ СТАРШИХ ГРУПП

Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание малышей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно – патриотической и оборонно-массовой работы»


Во все времена любовь к Родине, патриотизм в Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» нашем государстве были чертой государственного нрава. К огорчению, в ближайшее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания, потому актуальность трудности воспитания патриотизма у деток дошкольного возраста явна.

Патриотизм – сложное и высочайшее Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» человеческое чувство. Его содержание так многогранно, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким, и к малой Родине, и гордость за собственный люд. Нравственно – патриотическое воспитание плотно сплетено с Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» ознакомлением малышей с миром вокруг нас. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных эмоций, без него человек ущербен, не чувствует собственных корней. А ощутит ли человек привязанность к родной земле либо Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» отдалится от нее, это уже находится в зависимости от событий жизни и воспитания. Потому принципиально, чтоб ребенок уже в дошкольном возрасте ощутил личную ответственность за родную землю и ее будущее. У В.П Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы». Астафьева есть примечательные слова: «Если у человека нет мамы, нет отца, но есть Родина - он ещё не сирота. Всё проходит: любовь, горечь утрат, даже боль от ран проходит, но никогда - никогда не проходит Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» и не угасает тоска по Родине...»

Принципиальным условием удачной работы в данном направлении является взаимодействие с родителями воспитанников ДОУ, проведение экскурсий, совместная деятельность с детками.

Принимая во внимание актуальность Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» данного вопроса, коллектив МДОУ ДСКВ №30 г. Ейска в протяжении ряда лет реализуют задачки патриотического воспитания подрастающего поколения. Происходит это как в процессе конкретной образовательной деятельности, так и в других видах детской деятельности (чтение художественной литературы Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы», просмотр видеоматериалов, встречи с увлекательными людьми, экскурсии в городской краеведческий музей, библиотеку, гимназию №14 (школьный музей боевой славы), поход к памятнику воинов – интернационалистов, а так же проведение дидактических и сюжетно Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы»-ролевых игр, викторин, конкурсов рисунков, уголков патриотического воспитания и др.). Применяются при этом разные формы, способы и приемы.

Педагогическим коллективом нашего ДОУ был определен план военно – патриотической работы, определены главные мероприятия, сроки, место проведения мероприятий Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» и ответственные за реализацию запланированных мероприятий. Не считая того, были подобраны художественная литература, музыкальное сопровождение, вещественное оснащение; разработаны нужные материалы: конспекты конкретно образовательной деятельности, (в предстоящем был проведен конкурс Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» на наилучший конспект). Победителем конкурса «Лучший конспект по теме «Защитники Отечества»», стали воспитатели Состина Н.А., Борисенко Л.Б, Бондарева Я.С., Котлярова И.В. С ребятами предварительных к школе групп были проведены экскурсии Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» в гимназию №14, где дошкольники познакомились с музейной выставкой к приближающемуся праздничку, послушали репетицию конкурсной программки учащихся гимназии, посетили детскую библиотеку во 2-м микрорайоне. Ребята узнали много увлекательного об истории Русской армии, поупражнялись Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» в ловкости и эрудиции. Так, библиотекарь Попова Галина Михайловна, не просто провела с ребятами беседу о именитых российских военачальниках, и предоставила видеоматериал, а организовала выставку предметов и личных вещей боец Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» Величавой Российскей войны. Дошкольники смогли без помощи других потрогать солдатскую ложку – вилку, сумку – планшетку, котелок, каску. А заключительным шагом экскурсии было проведение игр – соревнований «Кто резвее доставит донесение в штаб», «Меткий стрелок Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы»», «Кто резвее протянет линию связи», «Найди скрытый пакет», «Военная тревога». Совместно с преподавателями в согласовании с планом мероприятий дошкольники побывали на познавательных экскурсиях в Ейском краеведческом музее, возложили цветочки к мемориалу памятнику Воинов интернационалистов Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы».

В процессе специально организованной образовательной деятельности со старшими дошкольниками была проведена образовательная деятельность с внедрением ИКТ: «Наша армия», «Сильны и могучи богатыри славной Руси», «Рода войск». Воспитанники ДОУ проявляют большой Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» энтузиазм к произведениям художественной литературы, потому в течение месяца преподаватели знакомили их с рассказами о военной службе, Русской армии, российских богатырях, с произведениями «На век запомни» М. Исаковского, «Баллада о черном куске» В. Лифшица Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы», «Последний выстрел» Е. Воробьева, «Баллада о хорошем свете» Е. Благининой, «Песня смелых» А Сурикова, рассказ «Посылка» С. Михалкова. С наслаждением заучивали и читали стихотворения «Мой дедушка» Л. Татьяничевой, «Будущий мужчина Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы»» В Косовицкого и др.

Вместе с родителями были проведены спортивные досуги «Нашей Родины сыны сегодня прославляются». Активное роль родителей в мероприятиях очень нравится детям. Ведь для малыша нет ничего лучше, чем поиграть совместно с отцом Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» и матерью, показать свою ловкость и умения. Такие мероприятия оставляют калоритные воспоминания не только лишь у деток, да и у родителей.

В особенности запоминающимся событием для дошкольников стала встреча с Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» подхорунжим Николаем Николаевичем Глиняным. Его яркое, захватывающее выступление, как обычно, заворожило ребят, произвело такое воспоминание на воспитанников, что практически все мальчишки и даже девченки решили, что после детского сада пойдут обучаться в казачью кадетскую Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» школу, чтоб стать такими же, как Николай Николаевич.

Формированию у деток любви к Родине, почтения к Русской армии и бойцу содействовала также художественная деятельность. В ДОУ была организована выставка Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» детского творчества «От защитников - богатырей до защитников наших дней», выставка книжек, оформлены стенгазеты, уголки патриотического воспитания.

Таким макаром, невзирая на имеющиеся перед проведением месячника военно – патриотической и оборонно – массовой работы опасности, а Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» конкретно: ужас перед огромным объемом работы, отсутствие мотивации, коллективу МДОУ ДСКВ №30 удалось получить положительные результаты. Повысилось качество и уровень подготовленности преподавателей в разных видах педагогической деятельности, налажено действенное сотрудничество ДОУ с родителями воспитанников, сотрудниками Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно патриотической и оборонно-массовой работы» библиотеки, гимназии №14, музея городка, кадетской казачьей школой. А самое главное, в душах деток возродились 1-ые ростки патриотического сознания.

tema-dlya-referativnogo-soobsheniya-uchebno-metodicheskij-kompleks-dlya-studentov-specialnostej-novopolock-2008.html
tema-dnya-shkolnogo-zabora-zabor-zhelanij.html
tema-dobrota-i-horoshie-postupki.html